２時間目、１組は国語でした。「三年坂」を読み取っていました。

　３・４年生は、第24回　道徳でした。周りで自分たちのために働いてくれたり声を掛けてくれたりする人がいることについて発表していました。たくさんの地域の人たちに対する感謝の気持ちを確認していました。

　６年生は、教頭先生の社会科でした。「世界の中で、日本の立場はどのように変わっていったのでしょうか」という課題でした。日清戦争、日露戦争を終えて、韓国併合までの流れを調べていました。

　５年生は、「電流のはたらき」の単元で、モーターと電池を使った車を走らせていました。どちらが速く走るか、競走していました。

　１・２年生は体育でした。マット運動をしていました。１年生は、前転を組み合わせた連続技、２年生は、後ろ回りに挑戦していました。

　なお、この時間の前半、「８の字ジャンプ」で185回の記録を出しました。これは、「えひめ子どもスポーツＩＴスタジアム」の８の字ジャンプ（２年生）で、今日現在、第２位です。現在の１位の記録は209回ですので、この記録を目標に更に頑張っていきましょう。

 　３時間目、２年生は生活科で「もういちどたんけんに行こう」で、学校周辺の探検に出かけました。１学期に行ったところと同じ場所に行き、１学期とどう違っているか見つけてくるようです。

　少し時間をおいて、１年生は、授業で書いた年賀状を、郵便局へ出しに行きました。ポストではなく、郵便局の中の年賀状専用の箱に入れました。

 　４時間目、１年生は生活科で「むかしのあそびをたのしもう」という課題でした。「こままわし」と「おはじき」をしてみんなで遊びました。私も、子どもの頃にやったこままわしをやってみましたが、昔ほどは回せませんでした。１年生は、だんだん上手に回せるようになってきました。

　５・６年生は国語をしていました。５年生は、アンパンマンの作者のやなせたかしさんについての文章を読み取っていました。また、６年生は、狂言「柿山伏」を動画で映像を見て、鑑賞していました。