今朝は、ぐんと冷え込んだので、長袖やウィンドブレーカーを着ている児童が多く見られました。衣服を調節して、体調を崩さないようにしたいものです。

　２時間目、５年生は外国語でした。「Where is your treasure?」（あなたの宝物はどこにありますか？）と尋ねる練習をしていました。続いて、絵の中にかかれているもののから一つ自分の宝物を決めておいて、友達が自分の宝物を当てるというゲームをしました。「Is it a 〇〇？」（あなたの宝物は、〇〇ですか？）と尋ねて、それが宝物かどうかを確かめました。

　６年生も外国語でした。ヒアリングをしていました。３つの質問に答えていました。全員、きちんと聞き取れていたようです。

　１・２年生は体育でした。鉄棒でいろいろな技を練習していました。力を入れるタイミングを調節すると、上手くできるようになります。授業で鉄棒をするのは今日が最後だということなので、これから休み時間を利用して、できるようにチャレンジしてほしいと思います。

　３時間目、１組は「余りのある割り算」を利用した文章題にチャレンジです。「枚の画用紙から６個のカードが作れます。20枚のカードを作るには、何枚の画用紙が必要ですか？」実際に、画用紙を準備してもらって、考えていました。

　３・４年生は、国語で話し合いの仕方について勉強していました。３年生の議題は「家でのパソコン活用について」でした。４年生の議題は「３・４年生で遊びに限らずしたいこと」でした。自分の意見をタブレットのロイロノートを使って、付箋に書いていきました。

　５時間目、１年生は生活科でした。先週まで植えていたピーマンやオクラの後に、新しい作物を植えるために、草を引き、土を耕して、新しい植物を植える準備をしました。１年生４人は、一生懸命作業をしていました。