３時間目の授業より。１・２年生は国語の授業でした。１年生は、ひらがなの練習をしていました。先生の話をよく聞いて、「な」というひらがなを丁寧に書いていました。２年生は、「いなばの白うさぎ」の話を読んで、紹介文を書いていました。

　３・４年生は音楽の授業で、音符の読み方や長さの学習をしていました。４年生男子が前に出て、音符の長さを体を使って表現していました。

　５年生は、インゲンマメを使って発芽の条件（水・空気・適当な温度）について調べる実験の準備をしていました。予想をしたり、実験方法を話し合ったり、実験の準備をしたりしていました。

　６年生は、社会科の授業でした。裁判所の働きや三権分立についての学習でした。動画で内容を確認したり、意見を発表したりして、２人とも真剣に取り組んでいました。